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关于举办2020欧洲杯竞彩平台首届校园心理情景剧大赛的通知 2011年3月29日

2011年04月27日 00:00
生化学院办公室

各位同学:

心理情景剧是通过学生扮演心理问题发生者或心理问题发生者自己,借助舞台来呈现他们各种典型的心理问题,在心理辅导老师和参演人员及观演者的帮助下学会如何应对与正确处理心理问题,是以表演的形式对全体学生进行启发和辅导的教育,集教育性、活动性、趣味性为一体。为激发我校学生的表演兴趣和创造欲望,把学生在学习、生活及人际交往等方面遇到的心理困惑和问题展现出来,帮助学生增强自我调适心理问题的能力,决定在我校学生中举行心理情景剧大赛。具体活动通知如下:

一、主题:闹心的青春期

二、时间:2010年5月22日

三、程序

1、心理剧剧本准备阶段(3月29日-4月18日)

4月14日,各年级将参赛剧本交由生化学院学工办进行审核,4月18日交校心理健康教育中心进行审核。内容上要求符合大学生生活实际,反映大学生生活积极向上的一面。心理情景剧表演要注重表演艺术与心理学知识和理论的结合,体现生命的青春、活力和希望。

备注:对于内容不符合大学生生活、不符合时代主流思想以及不健康的心理情景剧剧本,一律不得参加比赛。

2、心理情景剧编排阶段(4月18日-5月22日)

剧本通过审定的各学院组织学生编排心理情景剧。并于5月20日14:00到校心理健康教育中心302室抽签决定出场顺序,逾期视为放弃比赛。

3、心理情景剧表演赛阶段(5月22日)

5月22日13:30,各学院按照抽签顺序在教二报告厅举行心理情景剧表演赛,每个学院表演时间8-12分钟。

四、参赛要求

1、以年级为单位,每个年级选送一个心理剧参赛,学院根据学校要求,最终选择一个心理剧参加学校比赛。

2、心理情景剧的表演形式可为:音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等;应有具体事件、具体情节,并且内容丰富,是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象,如人际困难、学业困扰、网络成瘾等,剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程;参加演出人员应为我校在校学生,鼓励原创剧本。

3、心理情景剧剧本的创作编写要求:根据大学生特点,反映我校学生生活,揭示心理冲突,优化心理品质,要根据实际需要创设情境,准确掌握学生的心理需要,促使学生自己在真实的情感体验中去认识、去探索、去发展,做到既提出问题,又解决问题,使学生在体验中、表演中、观看中得到教育和启发,发展学生心理潜能,锤炼心理品质。

4、心理情景剧的表演要求:台词清楚响亮,有感情,动作自然大方,形象逼真,配合默契,应变灵活,态度认真,着装整洁,适当化妆,举止大方;形式活泼,有适当音乐;有道具和适当的布景,所需道具、服装自备。

五、奖项设置

本次比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名及组织奖2名,并择优推荐参加嘉兴市首届高校大学生心理情景剧公演。

生化学院学工办

2011年3月29日

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